A época de um sistema  educativo militar, lembrada pelo professor Antônio Gonçalves, certamente não terá espaço nas histórias contadas pela estudante Martina Stapenhorst, 14 anos. As aulas de Educação Física, para ela, destacam-se no currículo escolar justamente por adotarem características desconhecidas pela sociedade antigamente: dinamismo e cooperação. “As atividades não se limitam a jogos e competição; há também exercícios que estimulam a união”, conta. Martina acredita que o papel do professor é fundamental para envolver os alunos nas práticas esportivas. “É importante que eles atendam à demanda da disciplina e ainda se preocupem com as preferências dos alunos”, salienta.